Základní škola a Mateřská škola Křtiny

Vyučování matematiky ve školním roce 2023-24 → 8.třída

Pomůcky: 

sešit č.440 – velký nelinkovaný + linkovaná podložka, sešit č. 520 + linkovaná podložka (na prověrky), učebnice, lepidlo, rýsovací potřeby – trojúhelník s ryskou, pravítko, kružítko, úhloměr, řádně ořezaná tužka nebo pentelka, kalkulačka

Hodnocení: 

výsledná známka za každé pololetí bude zahrnovat:

• čtvrtletní písemné práce – vždy jsou ohlášeny dopředu, témata budou zadána
• zkoušení u tabule, písemné zkoušení v lavici, lze využít i pro žáky s PO
• tematické prověrky – po ukončení každého tematického celku
• malé testy – ověření zvládnutí nového učiva – průběžně
• desetiminutovky - průběžně

Známky z výše uvedených aktivit budou vždy zapsány v elektronické žákovské knížce. Tyto známky budou mít hlavní vliv na celkové hodnocení žáka z předmětu.

Dále budou hodnoceny následující aktivity:

• samostatné práce v hodině
• aktivita – prémiové příklady, úkoly navíc
• domácí úkoly – splnění úkolu
• zapojení do soutěží a výsledky soutěží

Důležitá pravidla:

• výsledná známka není aritmetickým průměrem známek za jednotlivé aktivity – hlavní důraz bude kladen na výsledky čtvrtletních písemných prací a tematických prověrek. Výsledná známka na vysvědčení bude výsledkem hodnocení žáků, které mohou ovlivnit svou aktivitou
• pokud bude žák hodnocen z tematické prověrky nebo z desetiminutovky známkami 4 nebo 5, dostane příklady z prověrky za domácí úkol na procvičení a bude mít možnost opravy formou písemného zkoušení (vlastí aktivita žáka) a to buď v hodině, nebo v čase určeném pro konzultace, do klasifikace se započítají obě známky
• testy a písemné práce budou uloženy ve škole jako doklad o práci žáka, k nahlédnutí bude v době konzultačních hodin
• pokud bude žák chybět, je třeba si průběžně doplnit všechno zameškané učivo); je nutné, aby byl v sešitě záznam z každé hodiny, v případě absence však není třeba dopisovat všechny procvičovací příklady – stačí pravidla a vzorový příklad
• pokud bude absence žáka dlouhodobější, je třeba vyučující včas kontaktovat a domluvit se na způsobu doplňování zameškaného učiva 

Nastavení hodnocení v EŽ:

K sebehodnocení žáka slouží pracovní sešit.

• Klasifikační stupeň	Počet dosažených procent
  výborně	100 – 90 %
  chvalitebně	89 – 75 %
  dobře	74 – 50 %
  dostatečně	49  - 25 %
  nedostatečně	24 –  0 %